Une histoire à écouter: le loup qui voulait être un super-héros
Une histoire de super-héros… Eléonore THUILLIET
Pour écouter l’histoire, c’est par ici Le loup qui voulait être un super héros
Devinette du jour
Cette activité régulière permettra à votre enfant d’apprendre à émettre des hypothèses et à déduire…
EXEMPLE:
Je suis un animal. –> Votre enfant peut proposer des hypothèses…la poule? l’ours? le lapin? Le dauphin?…
Je possède 4 pattes. –> Après ce deuxième indice votre enfant doit éliminer les propositions fausses (ce n’est pas une poule qui a 2 pattes) ni un dauphin (0 pattes) et émettre des hypothèses supplémentaires… vache? mouton? cochon?chien?
Je ne vis pas à la maison. –> (je ne suis donc pas le chien)
Je suis rose: –> la réponse était donc le cochon
DEVINETTE N° 61 : Je décolle vers le ciel. Je prends quelques passagers. Je n’ai pas de moteur. Je ressemble à un gros ballon.
Qui suis-je ?
Réponse demain 😉
Fabrication d’un masque Loup
Après avoir regardé les différentes histoires de Loup, nous allons maintenant nous fabriquer un masque. Pour cela vous aurez besoin de:
- Feuilles de papier blanche
- Crayon de papier
- Crayons de couleur (pour colorier) ou peinture pour peindre
- Ciseaux
- Colle
Pour voir la réalisation, c’est par ici masque loup
Devinette n° 60
DEVINETTE N° 60 : Je suis un fruit. Je pousse sur un arbre. Je suis rouge. Nous sommes souvent par deux. J’ai un petit noyau. Les oiseaux me mangent.
Qui suis-je ?
Réponse = une cerise
Jeu de quilles à fabriquer soi même
Ce jeu permettra à votre enfant d’apprendre à lancer un ballon dans une direction précise, de doser sa force lors de son lancer et de compter.
- 10 bouteilles en plastique vides.
- De l’eau (ou du sable / des graines / de la terre).
- Un ballon
- Marqueurs indélébiles (facultatif)
- Peintures (facultatif)
- Des gommettes (facultatif)
Pour voir comment réaliser ce jeu, c’est par ici jeu de quilles
Devinette n° 59
DEVINETTE N° 59 : Je suis un animal. Je viens d’Australie. Je vis dans les arbres. Je suis gris. Je mange de l’eucalyptus. On peut me voir dans les zoos.
Réponse = un koala
Défi du mercredi numéro 14
Explication de l’ activité Défi-langage
Cette activité permettra à votre enfant d’apprendre à enrichir son lexique…n’hésitez pas à proposer des mots nouveaux…ou à reformuler le mot avec votre enfant quand celui-ci est mal prononcé…En jouant très régulièrement à ce jeu, l’enfant apprend l’abstraction et apprendra petit à petit à catégoriser sa pensée
Exemple : En une minute, dis le plus d’animaux à 4 pattes que tu connais…
L’adulte compte les points à chaque proposition correcte…le chien, le chat, le cochon d’inde, la souris, le rat, le cochon, la chèvre, la vache, l’éléphant,la girafe
S’il joue régulièrement, un enfant « rangera » instinctivement le chat vers le chien, l’éléphant vers la girafe…en fonction de leurs lieux de vie et trouvera donc de plus en plus de propositions…
Défi n° 14
Bientôt en vacances, c’est l’occasion de bouger et de voyager
Dis, en 1 minute , le plus de moyens de locomotion, c’est à dire de véhicules servant à se déplacer…
Exemples de réponses:
voiture, vélo, bateau, avion , hélicoptère, trottinette, métro, bus, tramway, patin à roulettes, barque, canoé, kayak, planche à voile, péniche, paquebot, montgolfière, parachute, parapente, camion, moto, scooter, mobylette, poussette, fusée, navette spatiale, train…