Réponse devinette n°3
DEVINETTE numéro 3 : Je suis Je suis un animal. / J’ai 2 pattes. / Je peux vivre dans une ferme. / Ma femelle pond des œufs. /Je marche, je vole, et contrairement à la poule, je peux nager. Qui suis-je?
RÉPONSE = le canard
Réponse devinette n°2
DEVINETTE numéro 2 : Je suis un objet / Je peux être de différentes couleurs / On me trouve dans la salle de bain / Je suis nécessaire pour garder tes dents en bonne santé / Qui suis-je?
RÉPONSE = JE SUIS LA BROSSE À DENTS
Mais du dentifrice ça marche aussi… Bravo!
Bouteilles sensorielles
Cette activité est assez simple. Il vous faudra des petites bouteilles en plastique (transparentes) ou tout autre contenant pouvant être facilement saisissable par les enfants (et qui ferme correctement).
Ces bouteilles sensorielles pourront être auditives ou visuelles. Vous pouvez, pour plus de sécurité, coller les bouchons des bouteilles. Pour voir la fabrication, cliquez ici bouteilles sensorielles
Reproduire un modèle
Avec cette activité de reproduction de modèles, votre enfant apprend à se concentrer, à observer, à vérifier et corriger, à se repérer dans l’ espace.
On peut jouer à ce jeu avec toute sorte d’ objets de la maison ou détourner des jeux
Idée n°1- Reproduire des maisons et des châteaux avec des allumettes
Matériel :
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des allumettes ATTENTION pensez à sortir les allumettes de la boîte et à placer celle-ci hors de la portée des enfants.
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le ou les modèles en photos ci- dessous selon la classe de votre enfant
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Voici 3 modèles à reproduire, mais libre cours ensuite à votre imagination pour en créer d’ autres… et pourquoi pas nous envoyer une photo de votre modèle?
Le jeu du château
Voici un jeu pour jouer avec les premiers nombres.
Matériel :
- Imprimez autant de plans de jeu que de joueurs (Cliquez sur l’ image pour agrandir)
- Trouvez un dé ( de 1 à 3) … ou utilisez un vieux dé (en scotchant des morceaux de papier) ou imprimer, découper, coller le dé
Règle du jeu : Chacun à leur tour, les joueurs font rouler le dé, dénombrent le nombre de points sur la face du dessus, et placent le nombre de pions (pois chiches, lentilles,… ou tout ce que vous trouverez à la maison) qui convient sur les pois du château.
But du jeu : être le premier à compléter son château
Des jeux pour apprendre les nombres
Dans cette rubrique, nous vous proposerons régulièrement des activités et des jeux autour des nombres.
D’ autre part, chaque jour vous pourrez piocher une ou deux activités dans la liste Rituels numération à mener régulièrement avec votre enfant.
| Jeu de bataille : | Jeu du château | |
| matériel : un jeu de 52 cartes. | matériel : une planche de jeu par joueur à imprimer ou à reproduire sur une feuille et un dé et des pions (pois, lentilles, bouton…) ( Cliquez sur les images pour agrandir) | |
| Sélectionnez dans un premier temps les cartes de 1 à 6 et distribuez-les.
Celui qui a la carte la plus forte, gagne. Si les deux cartes sont identiques, on fait une bataille. Chaque joueur recouvre sa carte avec une autre carte, face cachée, puis d’une autre carte où l’on peut lire le nombre. Celui qui a la carte la plus forte gagne. Augmentez la valeur des cartes progressivement. |
Cha  cun leur tour, les joueurs font rouler le dé, disent le nombre sur la face du dessus et placent le nombre de pions qui convient sur les pois du château.
But du jeu = être le premier joueur à compléter son château. |
