Les Alphas se transforment !
Sauve qui peut chez les Alphas !
Pour échapper à Furiosa, les Alphas se transforment soit en lettres minuscules soit en lettres attachées. Tu dois colorier de la même couleur un alpha et les 2 lettres qui correspondent.
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Je reconnais les jours de la semaine dans les 3 écritures
Les copains de GS continuent de travailler sur les jours de la semaine. Leur mission la semaine passée était d’apprendre à maîtresse Christelle l’ordre des jours de la semaine et les reconnaître en capitales d’imprimerie.
Maintenant, tu vas essayer de les reconnaître dans les 3 écritures. Pour cela, il te faut colorier les mêmes mots de la même couleur. Par exemple, tous les mots « lundi » en bleu…
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Comptine fête des pères
Voici une comptine pour la fête des pères que tu peux apprendre à l’aide d’un adulte en la répétant plusieurs fois.
Tu vas apprendre cette comptine sur l’air de la comptine « Au clair de la lune ». Voici le lien de la comptine pour te rappeler l’air.
Au clair de la lune
l’ île du D
Les petits dinosaures nous emmènent visiter des îles… Pour aujourd’hui, l’ île du D...(cliquez sur l ‘image pour lancer la vidéo)
Après la vidéo, cherche chez toi toutes les choses qui commencent par le son [D]
L’île du T
Les petits dinosaures nous emmènent visiter des îles… Pour aujourd’hui, l’ île du T...(cliquez sur l ‘image pour lancer la vidéo)
Après la vidéo, cherche chez toi toutes les choses qui commencent par le son [T]
GS : écrire en attaché « Bonne fête Maman! »
Pour la fête des mères, nous avons proposé aux enfants en classe à la maison et à l’école plusieurs activités :
– un bouquets de petits coeurs
– une carte carte-coeur
– une comptine à mémoriser (ci-contre)
– une peinture « coeur »
C’est aussi l’ occasion pour les GS de vous écrire un mot…à sa façon…en essayant de transcrire les sons qu’il prononce par des lettres et c’est aussi une très bonne occasion de s’ appliquer à écrire « Bonne fête Maman ! » en attaché.
Matériel :
– les modèles des lettres en attaché pour visualiser le point de départ et le sens du tracé
– du matériel pour s’ entrainer (ardoise, tableau…)
– le support où il va écrire ( la carte, une feuille, une feuille lignée)
– un crayon de papier ou de couleur bien taillé ou des feutres fins s’ il écrit déjà facilement en attaché
L’ île du L
Les petits dinosaures nous emmènent visiter des îles… Pour aujourd’hui, l’ île du L...(cliquez sur l ‘image pour lancer la vidéo)
Après la vidéo, cherche chez toi toutes les choses qui commencent par le son [L]
L’ île du S
Les petits dinosaures nous emmènent visiter des îles… Pour aujourd’hui, l’ île du S...(cliquez sur l ‘image pour lancer la vidéo)
Après la vidéo, cherche chez toi toutes les choses qui commencent par le son [S]
Création d’un abécédaire en attaché
Pour apprendre le nom des lettres de l’alphabet et apprendre à les écrire, tu peux créer un abécédaire. Pour voir com
ment faire, clique sur ce lien Abécédaire en lettres cursives
Conseil aux parents : travail à destination des GS. Bien dire le nom des lettres à votre enfant en même temps qu’il les fabrique puis lorsqu’il les écrira. Pour donner du sens à son travail et le motiver, vous pouvez partir des lettres de son prénom.
Essais d’écriture
Mardi, les GS présents en classe ont essayé d’écrire des mots que la maîtresse leur a donné à écrire.
Avant d’écrire, on a retravaillé le son des lettres avec les Alphas. Clique sur le lien ci-dessous pour faire le jeu.
Puis, les GS ont essayé d’écrire des mots sur une feuille. Et ils ont bien réussi.
A toi d’essayer !